怎样做好精细化管理_浅谈学校精细化管理

1、学校精细化管理强调“精”和“细”，以达到“不管自理，无为而治”的最高境界。精细化管理要守住平常心，做好小事情，累积大成功。

2、认真对待每一件“小事”细节反映管理的真功夫，做好小事对学校的生存和发展具有重要意义。做好小事需要责任心、敬业精神和严谨求实的态度。持续把简单的事做对 很多人不愿意做小事，但把简单的事持续做对是成长和实现目标的关键。量化执行力量 细节的量化是提高工作效率的关键。

3、转变态度 精细化管理其实就是一种意识、观念。态度决定一切，要想成功推行精细化管理，就必须转变思想，改变态度。全员参与 精细化管理需要全员参与，只有每一个人都参与到精细化管理中，精细化管理才能落到实处，才能发挥出成效。

4、精细化管理的核心在于态度的转变。它要求我们意识到，精细化管理不仅仅是一种方法，更是一种意识和观念的转变。我们要认识到，态度是决定精细化管理能否成功的关键因素，因此必须从思想深处接受并倡导精细化管理。 精细化管理需要全员共同努力。

精细化管理的主要内容?

1、精细化管理是一种深入到企业每一个管理活动中的全面管理模式。它的核心在于规范企业行为、优化控制流程、精确财务核算、深入问题分析和科学规划。首先，精细化的操作强调每个企业行为都应遵循明确的规范，确保企业的基础工作规范化、标准化，这有利于企业的复制和推广，为企业的扩张奠定坚实基础。

2、精细化的控制：要求企业业务运作具备流程化，包含计划、审核、执行和回顾的过程。有效控制流程可以减少企业业务运作失误，杜绝管理漏洞，增强流程参与者的责任感。

3、细分企业组织机构中的职能和岗位，企业管理体系健全，责权利明确、到位。细化分解每一个战略、决策、目标、任务、计划、指令，使之落实到人。细化企业管理制度的编制、实施、控制、检查、激励等程序、环节，做到制度到位。精细化管理：要求对于管理工作要作到制度化、格式化、程式化，强调执行力。

学校常规管理怎么抓

根据查询百度文库得知，学校常规管理包含内容太多，具体内容如下：行政管理：1．严格执行教育法律法规。2．建章立制，依规治校。3．分工负责，科学管理。4．规范学校管理过程。5．抓好开学和期末工作。6．坚持工作例会制度。7．民主管理学校。8．抓好档案资料管理。9．规范进校书刊管理。

加强备课管理 备课是提高教学质量的根本保证。备课不仅是衡量教师师德的主要标准，也是教师工作责任感的具体表现。教师应充分准备，一丝不苟地对待教学工作。备课过程是教师不断学习和提高教学能力的过程。教师应认真钻研教学大纲，明确教学目的和要求，以便心中有数，有的放矢。

建立好学生个人档案。班主任在学生报到的第一天，就应该着手准备，为每个学生准备一个详细的档案本，以便于更全面地了解每一个学生，便于对学生的管理能有的放矢、因材施教。

学校实施精细化管理的策略

在内部管理方面，一中推行扁平化管理体系，设立了三个年级工作委员会、艺体部和两个初中部，形成六个教学工作实体。学校追求“人人管理，处处管理，事事管理”的精细化管理，塑造了“自主勤奋，会学好问，合作探究，求异求真”的良好学风和“严谨治学，启智求真，传承文明，育人为本”的教风。

强化校风建设，常规管理，继续以学生参与管理为抓手，成立学生自我教育管理委员会，实现自主教育。通过学生值勤、学生督察、学生评比、学生公议等多种形式，学校让学生在常规管理中挑大梁，同时也使学生在参与管理的过程中受到教育，提高能力。

精细教师管理，努力打造优秀教师团队。教师是学校发展的关键，是学校管理的主体。包括加强班主任队伍建设、建立教师培训培养机制、细化教师管理内容、加强师德师风建设等，强化量化考核力度，促进教师铸师魂，树师表，正师风，强师能。